Patrimoine, histoire et géographie

La ville de Nantes à travers l’Histoire

Nantes

1 journée

Cycle 2, Cycle 3

  • Prendre conscience de l’évolution de la ville de Nantes à travers le temps et l’histoire.
  • Permettre aux élèves de comprendre comment l’homme s’est approprié un milieu et l’a transformé en fonction de ses besoins.
  • Permettre aux élèves d’appréhender l’histoire de la ville de Nantes et de son port.
  • Permettre aux élèves de connaître le fonctionnement d’une ville.

Deux lieux différents (à choisir parmi ceux cités ci-dessous) à investir au cours de la journée avec comme supports possibles de découverte : jeu de pistes par équipe, parcours découverte ou lecture de paysage.

10h00
Première activité au choix:

  • Grandes places et lieux nantais – Balade découverte à l »aide d’un questionnaire de la place Graslin, du passage Pommeraye et de la place Royale.
  • Quartier Bouffay – Découverte d’un quartier médiéval. Comprendre comment s’est construite la ville autour du château et de la cathédrale.
  • La Butte Sainte-Anne – Lecture de paysage pour comprendre les aménagements d’une ville construite le long d’un fleuve et en déduire les principes d’organisation (transport, espaces verts…).
  • L’île Feydeau – Découverte d’une ancienne île de Loire grâce à un jeu d’observation avec comme thèmes : les armateurs du XVIIIe siècle et le commerce triangulaire, les comblements de la Loire, l’organisation architecturale.

12h00
Pique-nique

14h00
Deuxième activité au choix:

  • Trentemoult –  Jeu de piste dans cet ancien village de pêcheurs :avec comme thèmes l’architecture sur une île de Loire, le vocabulaire lié à la Loire, la pêche en Loire, les crues.
  • Les comblements de la Loire – Découverte des comblements de la Loire qui ont eu lieu au XXe siècle à Nantes. Travail à partir d’anciennes images de la ville et de plans.
  • Parcours numérique « A la rencontre de l’art » – Découverte de 3 œuvres d’art contemporain: les anneaux de Buren, l’arbre à Basket, le mètre ruban.
  • L’Île de Nantes  – Course d’orientation et approche sensorielle pour appréhender le réaménagement d’une friche industrielle.

Tarif par élève : 13,40 € (base 20 élèves)
Gratuité pour les adultes

Le prix comprend :

  • l’encadrement du groupe pour les 2 animations (2 x 2 h) par un animateur diplômé,
  • les transports en commun sur place (2 titres maximum par élève).

Le prix ne comprend pas :

  • le pique-nique,
  • le transport,
  • les frais de dossier (forfait de 10 € par groupe),
  • l’assurance annulation de 1,75 % (facultative),
  • toute dépense à caractère personnel.
  • Niveau conseillé : Cycles 2 et 3 (selon les activités)
  • Période : Toute l’année
  • Durée : 1 journée
  • A savoir : 
    Crayons de bois à prévoir (feuilles et porte blocs fournis).
    Salle à disposition en cas de mauvais temps pour le pique-nique.